一、招生对象与学制

㈠招生对象  招收初中毕业生或具有同等学历的青年。

㈡学  制  基本学制三年。实行学分管理的弹性教学制度，可在五年

内完成学业。

    二、培养目标与人才规格

㈠培养目标  根据国家教育方针，培养适应市场需要，具有开拓精神，创业能力和竞争能力，德、智、体、美、劳全面发展，适应国家市场经济和文化建设的中等电脑美术设计人才。

㈡目标岗位  各杂志、出版社、各企业事业单位，从事美术编辑工作，或从事与本专业有关的群众美术工作、管理工作。

    ㈢人才规格

    1、观点、方向正确的“四有”的公民素质，即具备马列主义的世界观，坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、守纪律的公民。

2、热爱祖国、热爱人民，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的心理素质、职业道德和献身精神。

3、掌握人事目标岗位（岗位群）所必需知识、理论和技能。

4、具有一定的体育、卫生、美育等知识和技能，体魄健全，心理健康。

    5、劳动者身份自主创业的精神

三、知识结构、能力结构及要求

㈠知识结构

    1、通用知识：学生应掌握相当于高中程度的语文、数学、外语知识，掌握与专业学习和自身发展相关的德育、体育、综合文科或综合理科知识，熟悉计算机方面的基本知识。

2、专业知识：学生应掌握美术、摄像、绘画、电脑美术设计等方面的基本知识。

㈡能力结构

    1、通用能力：学生应具有较强的语言和文字表达能力、数值计算能力、计算机操作能力，具有合作精神和合作能力、创新精神和创业能力、社会交往和公平竞争能力、信息获取和适应职业变化的能力。

2、专业能力：学生应具有美术设计、摄影、绘画、网络技术、网页制作、电脑设计等操作技能。

四、   课程设置及教学要求

    1、经济与政治基础知识  在初中政治课的基础上，进一步学习社会主义市场经济的基本理论、基本知识和我国的政治制度、党的基本理论与基本路线、民族与宗教政策、国家对外政策等方面的基础知识，提高学生按经济规律办事、坚持党的基本路线和掌握、运用国家政策的能力。

2、法律基础知识  在初中法律常识教育的基础上,进一步学习法律的基础知识和宪法、刑法、民法等法律制度,提高学生知法、懂法、用法、自觉守法和捍卫法律尊严、维护合法权益的水平与能力。

3、哲学基础知识  在初中哲学常识教育的基础上，进一步学习马克思主义哲学基础知识，树立马克思主义的世界观，提高辩证的认识、分析和解决问题的能力。

    4、职业道德与职业指导  在各类专业课专业思想渗透教育的基础上，进一步加强职业道德和行为规范的系统化训练，提高学生遵守职业道德和行为规范的自觉性；依据专业培养目标，针对学生的思想实际进行职业指导和敬业精神教育，使学生树立正确的择业观和献身农村经济建设的理想信念。

5、体育与健康  主要以田径、球类、体操及体育卫生知识等为基本内容，按照《国家体育锻炼标准》指导学生进行锻炼，不断增强体制，保持健康的身和心理素质。

6、数学  着重讲授初等代数、三角、概率统计初步等应用性较强的内容。

7、语文  学习语法、修辞、逻辑等基础知识，着重以写作知识为主线，讲授应用文、议论文、记叙文及与从事财会专业工作所需的应用文，使学生具有较强的写作能力和口头表达能力。

8、英语  主要讲授、语法知识，掌握一定数量的常用词汇组，熟悉基本句型，具有日常英语会语及阅读能力。掌握英语听力技巧，达到听懂并能与英美等外商交流、会话。

9、物理  主要讲授力学、光学、热学、电学的有关内容和原子核物理的基本知识，并结合专业需要讲授常用光、电仪器的基本原理和使用方法。

10、电子技术基础  主要讲授电子器件的工作原理、特性和参数，常用模拟集成电路的工作原理，性能特点及基本应用。

    11、计算机应用基础  主要讲授微机的结构，基本操作知识，基本语言和程序编制的基本方法，具有目标岗位所城的计算机操作及应用能力。

 12、美术基础  主要讲授美术有关理论知识和特征，掌握基本造型能力和审美观察能力。

 13、设计基础  主要讲授民间图案、基础图案、平面构成、色彩构成等。

 14、摄影基础  讲授照相机的结构与使用、摄影胶片的特性与选择、摄影曝光控制、显影控制、摄影附件的选择与作用、暗房技巧、摄影构图等内容。

15、市场营销  主要讲授市场环境分析、经营的基本策略、市场营销理论、国际市场及实际操作技能，为毕业后的实际工作打好基础。

    16、网络技术  主要讲授局域网基础知识，局域网中硬件准备和软件准备、组网实务等。

    17、网页制作

    18、电脑美术设计

    19、广告  主要讲授广告创意的方式方法和创意规划，以及设计的基本技法。

20、书法 

21、色彩  主要讲授色彩的基本知识，进行水粉色彩写作练习，培养学生的色彩感觉与较熟练地运用色彩塑造物象的能力。

22、素描  讲授素描基本理论和技巧，培养学生正确的观察方法，理解方法和表现方法。

23、选修课 

四、教学活动时间分配

按学年制3年学制计，全学程为150周，分配如表1

表1                    教学活动时间安排表

    五、课程设置与学时分配

教学全程中，文化课和专业综合课3198学时，技能实训课折合744学时，教学总时数为3310学时；必修课3198学时，选修课112学时。文化基础课(含选修课、品行课)1320学时，占总学时的39.9 %，理论授课时1258学时，实践教学1878学时（含实训课和实验实习课）两者之比为1：1.4。毕业总学分为192 学分。教学进程及学时分配见表2，技能实训课程时间分配见表3。

六、教学组织

㈠必修课按教学计划规定的教学进程开设。

㈡选修课按教学计划安排的学期全部开出，供学生选择。每名学生必须修满规定的选修学分。

㈢凡单独开设的技能实训课考核合格均计学分。

    ㈣学生必须参加规定的外语和计算机等级考核，并在计划开列的职业资格鉴定工种中任选3种参加鉴定，等级考核和职业资格鉴定合格，均可获得规定的学分（详见表4）。

七、成绩考核

㈠每学期所开课程均应于期末进行考核或考查。考试课程成绩达到60分、考查课达到及格成绩，可取得该课程学分。

㈡学生取得合格的外语等级证书和计算机中级合格证书，各计2个学分；学生每获得一个工种中级工职业资格证书计4个学分。必考等级证书总计4学分，选考职业资格必选学分为12学分。

八、毕业

本专业学生修满192学分,且操行成绩合格,方可获得毕业资格。